我教汉语拼音小学语文《i u 》（反思二）
                   9月6日
今天行政听课日听我们一年级三个班的语文课，说实在我的心情十分紧张，原因有二，第一

：我从来没教过一年级，对一年级教材及教法，都很陌生；第二：如何更好进行一年级课堂

的组织教学，我缺乏生动、形象的方法。昨晚，在学校我看教材、看课件、琢磨教案，很晚

才回家，简单吃了点饭，就开始细细地过教案，一直忙到10点，第二天的课上成什么样我心

里实在没有数。〖感谢您浏览人教小语资源网！请输入课题关键字搜索更多资料！本站网址是

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今天，在课堂上，我很清楚地发现我的语言对上课坐不住、听课走神的孩子显得是那样的无

力、生硬；为了保证教学内容的完成，心急，组织教学的力度就不够，以至于忽视了一些孩

子。听了陈老师的课和孔老师的课以后，我学到了很多，对我自己课堂上问题，也更加清楚

。我的整个教案应该是没有太大的问题的，最大的问题是如何抓住孩子的耳朵和眼睛。孔老

师儿童话语言生动活泼，教学内容常用儿歌形式呈现；陈老师讲话干脆利落，教学得心应手

让人佩服。是呀，一年级孩子刚刚起步，老师带着他们所做的一切都需扎扎实实，需要好好

地学习和研究。
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